dijous, 20 de desembre del 2012

THE GREAT SPANISH CRASH

Un documental de la BBC que ens farà pensar

dilluns, 17 de desembre del 2012

4ESO
Aquí us deixe el Vocabulari de la Revolució Industrial-3, el definitiu. 

diumenge, 16 de desembre del 2012

2n. ESO
Ací teniu, per fi, el Qüestionari de Socials-2n ESO  referent a les activitats de l'islam, els regnes germànics i Carlemany. Ja sabeu que les deu primeres qüestions són pel dilluns i les restants pel proper dia. Ànim. 
1r. Batxillerat

Ací teniu, ja disponible, el Vocabulari de la Revolució Americana.

divendres, 14 de desembre del 2012

3ESO A

Ací vos deixe el Qüestionari de geografia que haureu de portar fet pel proper dilluns dia 17 de desembre, ànim i bon profit. 

dimecres, 12 de desembre del 2012

4ESO
Aquí us deixe el Vocabulari Revolució Industrial  de l'activitat 12.

dijous, 6 de desembre del 2012

2n. ESO.

Com vos havia promés, vos deixe el model d'Informe, per tal que pugueu començar a practicar, bon profit. 

diumenge, 2 de desembre del 2012

1r. Batxillerat 

Ací teniu la presentació de les Revolucions liberals, 1a. part, què inclou la visió general del procés i la revolució americana.
1r. Batxillerat 


Com que anem a veure les REVOLUCIONS LIBERALS, m'ha semblat molt interessant aportar-vos informació sobre què és una REVOLUCIÓ. Per això, us propose aquesta interessant presentació de GEOPRESS sobre el que entenem per REVOLUCIÓ, ja l'explicarem i la debatrem a l'aula.




diumenge, 18 de novembre del 2012

4ESO

Ja teniu recopilat i penjat el Vocabulari  bàsic del tema pel proper control. Premu l'enllaç i us el podeu descarregar.

dimecres, 14 de novembre del 2012

4ESO
Ja teniu a la vostra disposició el model de l'informe, inclosos els criteris de correcció que emprarem en la valoració dels informes. 
2n. ESO
Ací teniu les pautes generals de l'Informe, amb els criteris d'avaluació.

dilluns, 12 de novembre del 2012

3r. ESO.

Ja teniu a la vostra disposició els Paisatges agraris que heu d'identificar, i afegir les característiques de cada paisatge, aquesta activitat tindrà un valor de 10% de la nota del proper control. 

2n. ESO 

Si voleu mirar edificis i arquitectura romana, ací teniu una bona presentació d'arquitectura i edificis romans.

diumenge, 11 de novembre del 2012

1r. Batxillerat

I per últim, aci teniu els Recursos i Dossier d'Activitats sobre l'Antic Règim que treballarem fins el dia del control, heu de baixar-vos aquest dossier i el treballerem en casa i el corregirem a l'aula. El proper dia de classe marquerem les activitats que hem de fer. En els recursos també us he afegit algun quadre esquemàtic sobre el liberalisme econòmic, les crisis de subsistència i la monarquia parlamentària anglesa, entre altres, bon profit. 
1r. Batxillerat

Ací teniu el VOCABULARI imprescindible que hem de saber sobre el tema de l'Antic Règim. 

dissabte, 10 de novembre del 2012

1r. Batxillerat B.

Aci teniu el tema de l'Antic Règim acabat , bon profit.

divendres, 9 de novembre del 2012

1r. Batxillerat.

Ací us deixe el comentari sobre el mapa històric d'Europa

dilluns, 5 de novembre del 2012

1r. BATXILLERAT B.


Ací teniu el mapa històric d'Europa, que acabarem de comentar demà dia 9 de novembre,  us el podeu baixar directament. Bon profit.

dissabte, 3 de novembre del 2012

diumenge, 28 d’octubre del 2012

2n.ESO

Per fi, ja teniu disponible les passes a seguir per a elaborar un INFORME, o siga, com hem d'elaborar un treball de síntesi o recapitulació de tota la informació apresa en les classes d'història.

dilluns, 15 d’octubre del 2012

2n.ESO.
Ací teniu el mapa mut de l'Imperi Romà, haureu de pintar i nomenar les diferents províncies de l'imperi, podeu seguir el mapa històric que teniu a sota.

2n. ESO.
Les Províncies de l'Imperi Romà, s. IV


1r. BATXILLERAT.

Ací us deixe el text de LOCKE, què he usat com a model per a les pautes del COMENTARI DE TEXT.


dijous, 11 d’octubre del 2012

1r. BATX.

Ací teniu les pautes per a elaborar un INFORME o recapitulació dels coneixements assolits en cada apartat de la unitat.

dimarts, 9 d’octubre del 2012

dilluns, 8 d’octubre del 2012

1r. BATXILLERAT B

Comenteu aquest text sobre l'Antic Règim pel proper dia:

“Los antiguos regímenes de Europa eran sociedades civiles y políticas con poderes, tradiciones, costumbres y convenciones bien claros (...) La sociedad civil del antiguo régimen estaba formada ante todo por una economía campesina y una sociedad rural dominadas por la nobleza hereditaria y privilegiada (...) De hecho, la sociedad política era la piedra angular de aquella sociedad agraria de estamentos. En todas partes adoptaba la forma de sistemas absolutistas de autoridad con diferentes grados de ilustración y encabezados por monarcas autoritarios (...) La iglesia era otro componente y columna vital del “Ancien Régime”, estrechamente vinculada tanto a la corona como a la nobleza, tenía, al igual que ellas, sus raíces en la tierra, que era su principal fuente de ingresos. El alto clero tenía un origen social distinguido, ejercía una vasta influencia y gozaba de importantes exenciones fiscales y jurídicas, y del casi monopolio de la enseñanza y de los servicios sociales.”A.J. MAYER: “La persistencia del antiguo régimen”

diumenge, 7 d’octubre del 2012


L'ESQUEMA.
Aquí teniu les pautes per a elaborar un esquema, és bastant visual.
QUADERN DE CLASSE . Aquí teniu les pautes per a elaborar el quadern de classe de Socials.

dijous, 4 d’octubre del 2012

Amb retard, però ací teniu un model de COMENTARI DE TEXT, gaudiu-lo.

dimarts, 12 de juny del 2012

dilluns, 11 de juny del 2012

EL NOMBRE DE LA ROSA

dissabte, 9 de juny del 2012


2n. ESO


Ací teniu els deures que farem, cada dia de la setmana, la referència del número de la diapositiva està en la part inferior dreta de cada pàgina del PDF.

2n. ESO


Ací teniu els recursos que anem a treballar aquesta setmana pròxima.

divendres, 8 de juny del 2012


2n. ESO D

Ací teniu la guia que anem a treballar, heu de descarregar-vos-la.

dilluns, 4 de juny del 2012


2n. ESO. 

Feu-li una ullada a aquesta presentació, està molt bé, compara el Romànic i el Gòtic, ja sé que és molt llarga però ens serveix per a entendre allò més important del Gòtic en general i del Gòtic Català/Valencià. Mireu-la, no siga mandrosos..., que us conec.

2n. ESO. 

Aquí teniu el mapa promés. No oblideu que l'heu de lliurar el proper dimecres en el meu casiller. Bon profit!!

PELS QUI TENIU PROBLEMES EN L'ELABORACIÓ D'UN ESQUEMA O GUIÓ, AQUÍ TENIU EXEMPLES.

diumenge, 3 de juny del 2012


Aquí teniu un reportatge sobre un dels intel.lectuals valencians més important del segle XX: Joan Fuster, per a conéixer la seua trajectòria.

2n. ESO.

Per a treballar la conquesta cristiana del REGNE DE VALÈNCIA, convé conéixer la figura del rei conqueridor, Jaume I. Us deixe un vídeo sobre el personatge.

 Edu3.cat

2n. ESO.

Aquí us deixe un vídeo sobre la creació de la MARCA HISPÀNICA, els comtats catalans pirinencs que van reorganitzar-se per a encetar la conquesta cristiana contra l'islam en el sector oriental de la Península Ibèrica.

 Edu3.cat

dijous, 31 de maig del 2012


Alumnes de Batxillerat, Us presente dues presentacions de la Primera Guerra Mundial, podeu comparar.

dissabte, 26 de maig del 2012


Us presente els diferents EXERCICIS que haurem de treballar pel dilluns 28 de maig i dimecres 30 de maig, per a preparar el control del dijous proper. Hi ha el vocabulari de la unitat, la relació de conceptes que hem de saber, els exercicis previstos per a cada dia i una col.lecció de MAPES MUTS que podeu emprar en l'estudi del tema. BON PROFIT.

dijous, 24 de maig del 2012

dimarts, 22 de maig del 2012

 Per fi, ja teniu a la vostra disposició la presentació sobre la 2a. Revolució Industrial i l'Imperialisme.




dimecres, 9 de maig del 2012




 
TREBALL QUE HAN DE REALITZAR ELS ALUMNES DE 1r. de BATXILLER
Del tema de la Primera Guerra Mundial heu de fer una presentació ppt. Aquesta informació la podeu trobar en el llibre, o bé, en internet …
El power point ha de ser clar i estar ben il·lustrat. Ha de tenir com a mínim 15 diapositives.
La data màxima d’entrega serà el divendres 1 de juny. Aquí teniu el guió del tema. 
 
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL O LA GRAN GUERRA
1.       Les potències europees.
a.       Les democràcies.
b.      Els imperis centrals.
c.       Imperi Rus
d.      L’imperi Otomà
2.       Les causes de la guerra.
a.       Causes profundes.
b.      Causes immediates.
3.       Les característiques de la Gran Guerra.
4.       Les Fases de la Guerra.
5.       Les conseqüències de la guerra.
a.       Humanes i econòmiques.
b.      Polítiques i culturals
c.       Socials
6.       La contribució de la guerra a l’emancipació de la dona.
7.       L’Europa de Versalles.
a.       La Conferència de Pau.
b.      Els Tractats de Pau.
8.       Els problemes de postguerra.
9.       La Societat de Nacions.

dimarts, 3 d’abril del 2012


DOSSIER DEL MOVIMENT OBRER

View more documents from carretera17



VOCABULARI DEL MOVIMENT OBRER



View more documents from carretera17


Aquí teniu un eix cronològic de l'edat contemporània (segles XIX-XX)que us pot resultar molt útil per enquandrar els diferents esdeviments històrics que estem estudiant. Aquest gràfic ha estat facilitat per la web http://www.profesorfrancisco.es 
HEU DE CLICAR DUES VEGADES PER A EXPANDIR-LO

dimarts, 27 de març del 2012

DAENS [Daens]. Stijn CONINX. Bélgica, Francia, Países Bajos: Coproducción Bélgica / Francia / Holanda; 1992. España: Universal Pictures Benelux.

Resum: Historia biogràfica d'un sacerdot catòlic Daens, en la ciutat belga de Aalst a les darreries del segle XIX. La seua arribada a ciutat li descobreix un món de misèria i brutalitat en el qual viu immers el proletariat local. Hi apareix el treball infantil, sous de supervivència, llargues jornades horàries, accidents laborals, absència de drets laborals, prostitució infantil, alcoholisme, etc. Tot aquesta situació el fa reaccionar i enfrontar-se a la burgesia propietària industrial, des de la trona, i després des de la política. Tota la seua posició la recolza en l'encíclica "Rerum Novarum" de publicada pel papa Lleó XIII (1891), on donava suport al sindicalisme i la reivindicació d'un mínims drets laborals per a la classe treballadora, respecte a la propietat privada i creació d'un nou marc de relacions socio-econòmiques basat en el COOPERATIVISME. Aquesta encíclica (document pontifici) constitueix l'inici del moviment sindical catòlic. Enfront de la seua acció sindical trobarà la incomprensió i oposició de la jerarquia eclesiàstica, pressionada pels burgesos catòlics, que li negarà el seu suport. Ens permet conéixer els desequilibris socials provocat per la industrialització del XIX.
Us deixe les dues parts, no semblen completes, però ens ajuden a contextualitzar els orígens del moviment obrer.




dijous, 22 de març del 2012

Aqui teniu un esquema del tema corresponent al Moviment obrer. Moviment obrer
View more PowerPoint from carretera17
">

dimecres, 21 de març del 2012

                                             Treball infantil

dimarts, 28 de febrer del 2012

Als alumnes de 2n.ESO, ACÍ TENIU EL DOSSIER DEL TEMA 7.


dimecres, 22 de febrer del 2012

dissabte, 18 de febrer del 2012

Aquí teniu la presentació final del tema 3, amb aquesta presentació i el llibre podeu respondre al QÜESTIONARI que hui us facilitaran en la classe, a banda també us el posaré en el bloc, tot seguit. Revolucions liberals mm xiii
View more presentations from carretera17
">

dilluns, 13 de febrer del 2012

Un programa de DOSSIERS, Canal 9, sobre la situació del món rural i el despoblament del territori, concretament diferents llocs de la Vall de Gallinera.

dilluns, 23 de gener del 2012

No eren els catalans.
Francesc de P. Burguera.
Levante, 23 de gener de 2012

Quan vingué la transició, i en arribar a les eleccions constituents, que al País Valencià van guanyar l´esquerra, en la ciutat de València la dreta es va treure de la màniga un enemic al qual teniem que enfrontar-nos els valencians si no volíem perdre la nostra identitat com a poble: el catalanisme. Els catalans ens ho volien furtar tot!: la nostra llengua, la nostra cultura, els nostres clàssics… fins i tot la nostra paella i no sé si, també, l´arròs amb fessols i naps. I tot amb l´ajuda dels valencians «catalanistes». Els vers valencianistes, els valencians que es sentien de soca i arrel, havien de predicar a la bona gent, l´evangeli de l´anticatalanisme, que consistía en fomentar l´odi als catalans. Qui no odiava els catalans, no era un bon valencià. Els catalans volien fer-se els amos. Els partits de la dreta, en concret Unió Valenciana i el Partit Popular, eren els capdavanters en utilizar l´anticatalanisme per a obtindre els vots. La majoria dels membres d´Unió Valenciana acabarien passant-se al Partit Popular. L´odi que es va sembrar amb l´anticatalanisme va ser tan gran que, fins i tot, alguns grups de gent jove van arribar a atacar els domicilis dels partits qualificats de «catalanistes» i, inclús, a posar bombes als domicilis dels intel.lectuals com es el cas de Joan Fuster, posant-li una bomba a la porta del carrer i fent-li mal a la façana, i al professor Sanchis Guarner, enviant.li per correu un explossiu que funcionaria en obrir el paquet, però que el profesor no es va atrevir a obrir, pensant-se la jugada, i cridà a la policía. El fet és que l´anticatalanisme va anar amainant, i els catalans no van passar pel País Valencià a furtar-nos res. Prou feina tenien ells en arreglar sa casa. Els que sí han passat pel País Valencià a governar-nos són els xicots del Partit Popular. I ja hem vist la destrosa en que hem acabat, per ara. Tant el senyor de Cartagena, Zaplana, com el senyoret del Cap i Casal, Francisco Camps, s´han passat el temps que duraven les seues legislatures balafiant els diners, endeutant-se amb tot el món, fent inversions de poc trellat, de poc interés. I en tot cas, innecesaries, tenint en compte els diners amb que es contaven. El professor Gregorio Martin ha vingut expresant en aquestes pàgines, quasi setmana a setmana, quina era la situació difícil i tràgica en que anava trobant-se la Generalitat Valenciana, segons passava el temps, pel que fa a l´economía. De vegades, fer pública aquesta situació difícil en que es trobava la Generalitat, coincidía amb unes declaracions del president Camps en les que, content i cofoi, ens anunciava «en la Comunitat Valenciana somos el motor de España». (I altres vegades d´Europa) I es quedava tan satisfet. «El inmenso castillo de naipes en que se había convertido la estructura de la Generalitat Valenciana en los últimos años se ha desmoronado. Ahora sólo queda que Mariano Rajoy nos rescate…», declarava un destacat empresari, que el professor Gregorio Martín recollía fa uns dies en el seu article. En fi, que la presidència del senyor Camps no ha fet altra cosa que portar-nos a la ruïna. En compte d´assustar el veïnat amb els catalans que ens ho volien furtar tot, ha estat el senyor Camps i els seus companys els qui ens furtaran als valencians els diners per a pagar aquelles inversions que no han servit per a res de profit, mentre es quedaven sense atendre, com calía, necessitats palmàries, com la dependència, l´educació, la sanitat, el benestar social… i tantes altres de més benefici pera la societat. Total, diners balafiats. La gran manifestació del dissabte passat sobre l´Estat en que es troba l´educació ho han demostrat els pares, els fills i els mestres. Quina poca vergonya tenen els polítics que ens governen!

Manifestació a València contra les retallades a l'ensenyament

dijous, 19 de gener del 2012

Ací teniu una síntesi bastant encertada d'aquesta crisi, que ens afecta a tots però només es responsabilitat d'uns quants.

dimarts, 17 de gener del 2012

LA HISTÒRIA ENS MOSTRA COM UNS DIRIGENTS INCAPAÇOS I CORRUPTES VAN PORTAR A LA DESTRUCCIÓ A L'IMPERI ROMÀ D'OCCIDENT I LA MONARQUIA DELS HABSBURG (1516-1700), TAL VEGADA SERIEN EXEMPLES QUE NO HAURÍEM D'OBLIDAR... 


divendres, 13 de gener del 2012

Ací teniu un bon video resum sobre la Revolució Francesa, reportatge històric emés en el Canal Historia.

  .